| Español |
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Spanish |
| A1: Nivel Elemental Uno |
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A1: Elementary One |
| Alfabeto Español |
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The alphabet and basic pronunciation |
| Saludos |
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Greetings and Leave Taking |
| Los Números hasta 100 |
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Numbers up to 100 |
| El artículo |
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Articles |
| Preguntas ¿Qué ? ¿Quien? ¿Cuál? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? |
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Making simple enquiries : What? Who? Which? How? When? Where? |
| El Concepto de la Conjugación del Verbo |
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The concept of Verb Conjugation |
| Pronombres Personales |
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Personal Pronouns |
| Presente de Indicativo |
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The Present Indicative Tense |
| Verbos con -ar |
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Infinitives with -ar |
| Verbos con -er |
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Infinitives with -er |
| Verbos con -ir |
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Infinitives with -ir |
| Verbos regulares y irregulares |
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Regular and Irregular Verbs |
| Verbos Irregulares : decir, hacer, ir, salir |
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Common Irregular Verbs : to say, to do , to go , to leave |
| Indentificar y usar los colores |
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Identifying and Using Colors |
| Usar los números mas de cien |
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Using Numbers over 100 |
| Pedir y dar Información sobre la Hora |
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Asking and giving information about time |
| " ¿ Qué hora es?" |
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What time is it? |
| " ¿ A qué hora? " |
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At what time … ? |
| Presentarse a uno |
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Introducing oneself |
| Reservar en el hotel |
|
Reserving a hotel room |
| Los artículos definitivos y indefinitivos |
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Definite and Indefinite Articles |
| Los días de la semana |
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Days of the Week |
| Escribir una carta pequeña |
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Writing a short letter |
| Describir las personas y las cosas |
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Describing people and objects |
| Usar los verbos "ser" y "estar" |
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Using verbs "ser" and "estar" (to be) |
| Hablar de nacionalidad |
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Talking about nationality |
| Preguntar sobre lugar |
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Enquiring about location. |
| Hablar del tiempo |
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Talking about the weather using "hacer" |
| Como usar "poco" y :mycho" referente al teimpo |
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" a little ", " a few" , " a lot" , " many" , "very" and similar structure words |
| Como expresar la frecuencia, el costumbre y la rutina |
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Expressing Frequency / habit / routine |
| Hablar del transporte |
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Talking about transport |
| Hablar de las partes del día |
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Referring to parts of the day |
| Comparativo e Adjetivos |
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Comparative and Adjectives |
| Verbos cambio vocalico |
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Radical changing Verbs and their use |
| Expresar posibilidad o imposibilidad : "poder", :saber: |
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Expressing possibility or impossibility : "poder" , "saber" |
| "ambos" y "los das" |
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"ambos, los dos" : both |
| Expresar lo que le gusta y lo que no: el verbl "gustar" |
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Expressing likes and dislikes, using the verb "gustar" |
| Forma de "estar" + gerundio del verbo conjugado |
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The Present Progressive or the Present Continuous Tense |
| El Gerundio |
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The Gerund or the Present Participle |
| Los Gerundios de los verbos irregulares |
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Irregular Gerunds or Present Participles |
| Pronombres possessivos |
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Possessive Adjectives |
| Usar adjetivos comparativos |
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Using comparative Adjectives |
| " ¡Qué bonito!" Expresiones usando "qué" |
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"Qué bonito": Expressions using "qué" |
| Adverbios de lugar: aquí, ahí, allí, etc. |
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Adverbs of Position : :aquí, ahí, allí etc. |
| Vebos que terminan con "-eer " y "-uir" |
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Verbs ending with -eer and -uir |
| Las conjunciones, "y" e "o" |
|
"y" and "o" (and / or) |
| Expresar necessidad y obligación, usando "tener que" y " hay que" |
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Expressing Necessity and Obligations using "tener que" and "ha que" |
| Hablar de las rutinas, en la oficina y en casa |
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Talking about your routines at work and at home. |
| La preposición "a" en conjunción con uos verbos |
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The preposition "a", used after certain verbs |
| Describir una casa, un cuarto usando preposiciones |
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Describing a house ? A room, using prepositions |
| Introducción a la forma pasiva: "se publica / se lee" |
|
Introduction to the Passive tense: " se publica / se lee" |
| " Conbigo, contigo" y las demás formas regulares |
|
"Conmigo, Contigo" (with me, with you) and others |
| El Pretérito Perfecto |
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The Present Perfect Tense |
| El Participio Perfecto |
|
The Past Participle |
| Participio Perfecto de los verbos irregulares |
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Irregular Past Participles |
| Pretérito Perfecto de "estar" + gerundio del verbo conjugado |
|
The Present Perfect Continuous Tense |
| Usar "desde", "desde hace" |
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Using "desde" , "desde hace" (since) |
| Como usar "por" y "para" |
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Using "por" and "para" (because of, by , through, to, in order to) |
| Como usar "por qué" y "porque" |
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Using " Por qué" and "porque" (why and because) |
| A2: Nivel Elemental Dos |
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A2: Elementary Two |
| Expresar intención: "Voy a …" + infinitivo del Verbo |
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Expressing intention : I am going to …. (ir + a + infinitive) |
| Pronombre Relativo "que" |
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Relative pronoun "que" (who, which, that) |
| Pedir una comida o una bebida |
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Ordering a meal or drink |
| Expresiones de acuerdo : "según, de acuerdo con, etc." |
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Expressions of agreement : "según" etc. |
| Declaraciones impersonales o pasivos con "se" : "se usa, se lee, etc." |
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Making impersonal or passive statements by using "se" |
| Como entender las informaciones sobre el viajar y los pasatiempos |
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Understanding travel and leisure related information |
| Expresiones comparativos: "tan…como" |
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Expressions of Comparison : "tan…..como…" |
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Expressions of Comparison : "mas de, menos de" for numbers and quantities |
| Pretérito Indefinido |
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The Simple Past or the Past Indefinite Tense |
| Expresiones del tiempo pasado (ayer, anteayer, anoche, la semana pasada, etc." |
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Expressions of time in the past (yesterday, day before yesterday, last night, last week, etc." |
| El pasado simple con verbos irregulares: "escribir, comer, ser, tener, saber, etc." |
|
The Past tense with irregular verbs, "escribir, comer, ser, tener, saber, etc." |
